Documento na íntegra deve ser solicitado nas unidades de ensino
Prefeitura
Municipal de Ilhota
Secretaria
Municipal da Educação
C.N.P.J.
83.102.301/0001-53
Regulamento
do 1º edição do prêmio Práticas de sucesso
A SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO – SEMED resolve tornar público a realização do prêmio de Práticas de Sucesso – 1ª edição – 2018,
mediante as regras estabelecidas neste regulamento.
CAPÍTULO
I
DO
PRÊMIO
Art.
1º O
Prêmio Práticas de Sucesso objetiva
reconhecer o mérito de professores pela contribuição dada à melhoria da
qualidade da Educação por meio do desenvolvimento de experiências pedagógicas
bem sucedidas.
Art.2º
O
prêmio consiste na seleção e premiação de práticas pedagógicas desenvolvidas
por professores das instituições de ensino publica municipal, que
comprovadamente, tenham tido êxito, considerando as diretrizes norteadoras do
ensino-aprendizagem da Secretaria Municipal da Educação.
Art.
3º São
objetivos do Prêmio:
I. reconhecer
o trabalho dos professores das instituições de ensino pública municipal que no
exercício da atividade docente, contribuam de forma relevante para a qualidade
de ensino da Educação de Ilhota;
II. valorizar
o papel dos professores como agentes fundamentais no processo formativo das
novas gerações;
III. dar
visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas pelos professores,
consideradas exitosas que sejam passíveis de adoção por outros professores;
IV. oferecer
uma reflexão sobre a prática pedagógica e orientar a sistematização de
experiências educacionais;
Art.
4º São
categorias do Prêmio:
a) Educação
Infantil: Berçário e maternal
b) Educação
Infantil: Pré-escolar
c) Ensino
Fundamental: Anos iniciais – ciclo de Alfabetização: 1º, 2º, 3º anos
d) Ensino
Fundamental: Anos iniciais – 4º e 5º anos
e) Ensino
Fundamental: Anos Finais – 6º a 9º anos
CAPÍTULO
II
DA
CANDIDATURA
Art.
5º Poderão
candidatar-se ao Prêmio Práticas de
Sucesso professores da rede municipal de ensino, no exercício da atividade
docente.
§1º Apenas poderão ser
inscritos relatos de prática docente com resultados comprovados durante o ano
letivo de 2018
Art.
6º Cada
candidato poderá concorrer em apenas uma
categoria, prevista no artigo 4º deste regulamento.
§1º Em caso de mais de um autor, no ato da inscrição, o professor
responsável pela inscrição deverá informar se houve a participação de outros
professores no desenvolvimento da prática pedagógica.
§2º Em caso de mais de um
autor, receberá a premiação apenas o professor que inscreveu a prática
pedagógica e que foi indicado como autor no formulário de inscrição, não cabendo
à SEMED nenhuma responsabilidade pela divisão de prêmios.
CAPÍTULO
III
DA
PREMIAÇÃO
Art.
7º
Será premiado um trabalho de cada categoria, totalizando 05 (cinco) premiações.
§1º O professor vencedor receberá
como prêmio, um valor de 50% do vencimento,
tendo como referência o salário base do professor seguindo a tabela do Plano de
Cargo e Salários do Magistério de Ilhota.
Art.
8º A
unidade de ensino que tiver um professor premiado ou mais será contemplada com
um equipamento de informática.
CAPÍTULO
IV
DA INSCRIÇÃO
Art.9º
A
inscrição gratuita do candidato ocorrerá exclusivamente com os diretores das
unidades escolares, mediante formulário de inscrição, fornecidos pela SEMED,
obedecendo a seguinte obrigatoriedade:
I.
Formulário devidamente preenchido com todos os
dados solicitados;
II.
É obrigatório o envio de relato de prática
pedagógica e documento que comprove a realização do trabalho, com fotos e
vídeos das atividades com tempo de duração de até vinte (20) minutos,
depoimentos, folha de frequência do período de aplicação do projeto (diário de
classe) no e-mail educacao@ilhota.sc.gov.br
III.
É opcional o envio de outras formas de
registro que evidenciem a qualidade e os resultados obtidos.
§1º O
sistema de inscrição disponibilizará orientações e materiais timbrados para o
registro do relato da prática pedagógica e documentos comprobatórios.
§2º
No ato da inscrição, o candidato receberá da direção escolar, protocolo de
comprovação da efetivação de inscrição bem como documentos solicitados.
§3º
O prazo da inscrição consta no calendário deste regulamento conforme art. 12
CAPÍTULO
V
DO
PROCESSO DE AVALIAÇÃO E SELEÇÃO
Art.10
O
processo de avaliação e seleção é composto de três etapas:
I.
Recebimento das inscrições com relato de
experiências;
II.
Avaliação dos trabalhos que se dará por meio
de uma banca avaliadora composta por cincos membros de profissionais da
educação de outras entidades ou redes de ensino;
III.
Divulgação dos vencedores em um evento
específico.
Art.11 Os relatos de experiência e
projetos serão avaliados pela banca avaliadora.
I.
Os relatos serão classificados de acordo com
sua pontuação final.
II.
Havendo empate na pontuação dos relatos de
experiências será utilizado o critério assiduidade do professor no ano letivo
de 2018.
III.
Persistindo o empate, o critério a ser
utilizado o maior tempo de serviço prestado na rede municipal de Ilhota.
CAPÍTULO
VI
DOS
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Art. 12 A seleção das
experiências considerará os seguintes critérios de avaliação:
|
Quanto à forma de
apresentação do relato
|
Peso
|
|
Clareza
e objetividade do relato da experiência
|
05
|
|
Clareza
e objetividade do conteúdo exposto
|
05
|
|
Aplicação
das normas da Língua Portuguesa
|
05
|
|
Consistência
pedagógica e conceitual (fundamentação)
|
05
|
|
Subtotal 1
|
20
|
|
Quanto ao conteúdo do relato – referente a
uma boa prática de ensino
|
|
|
Objetivos
de ensino
|
10
|
|
Levantamento
dos conhecimentos prévios dos alunos
|
10
|
|
Atividades
desenvolvidas
|
10
|
|
Avaliação
das aprendizagens dos alunos
|
10
|
|
Avaliação
do projeto
|
10
|
|
Relevância
social
|
10
|
|
Subtotal 2
|
60
|
|
Quanto ao conteúdo do relato – aspectos
positivos esperados
|
|
|
Permanência
do aluno na escola, a partir de práticas que favoreçam a frequência e o
avanço.
|
05
|
|
Envolvimento
da família no processo de aprendizagem dos alunos ou abertura da escola à
comunidade.
|
05
|
|
Interdisciplinaridade/Transdisciplinaridade.
|
05
|
|
Formação
de valores e atitudes voltadas para as garantias dos direitos humanos,
inclusão, igualdade e cultura da paz.
|
05
|
|
Subtotal 3
|
20
|
|
Total
|
100
|
CAPÍTULO
VII
DO CALENDÁRIO
Art.12
Em
sua 1ª edição, em 2018, o Prêmio Práticas
de Sucesso , obedece ao seguinte calendário:
|
Lançamento
institucional do Prêmio
|
|
|
Inscrição
|
01
a 17 de agosto
|
|
Envio
dos relatos
|
Até
04 de setembro
|
|
Avaliação
pela banca
|
22
de setembro
|
|
Divulgação
dos trabalhos premiados
|
Outubro
de 2018
|
|
Cerimônia
de premiação
|
A
definir
|
CAPÍTULO
VIII
DA
HOMENAGEM E PREMIAÇÃO
Art.13
A
cerimônia de premiação terá data, local e horário a serem definidos pela SEMED
divulgados nas unidades de ensino e site da Prefeitura Municipal de Ilhota.
CAPÍTULO
IX
DAS
DISPOSIÇÕES FINAIS
Art.14
Caberá
aos participantes a responsabilidade exclusiva pelo uso de textos, imagens e
outros recursos que acompanhem seu trabalho.
Art.15
Caso
venha ser constatada cópia, parcial ou total da prática pedagógica inscrita ou
ainda descrição de eventos que não tenham ocorrido, o participante responsável
será eliminado do concurso e o reconhecimento será revertido ao próximo na
lista de classificação, se for o caso.
Art.16
O
autor autoriza a uso e divulgação do trabalho inscrito pela Secretaria
Municipal de Educação – SEMED e sua reprodução por essa entidade em materiais,
suportes, mídias e outros meios.
Art.17
A
documentação e o material que integrar os trabalhos enviados não serão
devolvidos aos seus autores, cabendo a SEMED a decisão de arquivá-los ou
descarta-los.
Ilhota, ___/___/___.
ANEXOS
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ANEXO
I
Ficha
de inscrição para o Concurso Práticas de
Sucesso – 1ª edição
|
Nome:
|
|
Escola
de aplicação do projeto:
|
|
Tempo
que atua como docente:
|
|
Tempo
que atua na rede municipal de ensino:
|
|
Situação:
( ) Efetivo (
) ACT
|
|
Formação:
|
|
Número
de alunos envolvidos no projeto:
|
|
CPF
______________________________________
RG _______________________________________
Data
de nacimento:
|
|
Endereço:
_____________________________________________________________nº_____
Bairro:
___________________________________________Cidade: __________________
Telefone:
_____________________________________________
E-mail:
|
|
Categoria
de inscrição:
(
) Educação Infantil: Berçário e
maternal
(
) Educação Infantil: Pré-escolar
(
) Ensino Fundamental: Anos iniciais – ciclo de Alfabetização: 1º, 2º,
3º anos
(
) Ensino Fundamental: Anos iniciais – 4º e 5º anos
(
) Ensino Fundamental: Anos Finais – 6º a 9º anos
Título do Projeto:
______________________________________________
|
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ANEXO
II
ORIENTAÇÕES
PARA A ESCRITA DO PROJETO
A inscrição no concurso “Práticas de Sucesso” é um convite para
que você professor (a) reflita e sistematize alguma prática de ensino
aprendizagem desenvolvida no dia a dia na escola.
Para que possamos
compartilhar um projeto de sucesso sintetizamos algumas informações a respeito
de sua participação no Concurso.
É preciso:
1- Ler o regulamento do
concurso;
2- Preencher a ficha de
inscrição;
3- Redigir o projeto tendo
como base as orientações que dispomos ;
4- Entregar a ficha de
inscrição preenchida para a direção da escola;
5- Assinar a lista de
entrega que está com a direção da escola.
6 – Enviar relato e demais
materiais por e-mail
Observação:
Segue anexa folha timbrada para a produção das etapas do projeto (se necessário
solicitar na secretaria da unidade escolar)
ETAPAS DO PROJETO
1º Capa
2º Justificativa
3º Objetivos
3º Desenvolvimento
4º Referências
Bibliográficas
5º Anexos
Relato da atividade
desenvolvida
Avaliação e considerações finais
Registros e fotografias -
Opcional em documento. Obrigatório em e-mail conforme item II do art. 9º
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Prefeitura
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Secretaria
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SEQUÊNCIA
DO PROJETO
Capa
- deve
conter o cabeçalho da secretaria municipal de educação, nome da escola (margem
superior à esquerda), título do projeto (centralizado em meia página) e nome do
autor (margem inferior à direita).
Justificativa – Consiste na apresentação, de forma clara, objetiva e rica em detalhes,
das razões de ordem teórica ou prática que justificam a realização do projeto, A
justificativa deve indicar: A razão do projeto, sua relevância social e as
contribuições previstas para a execução.
Objetivo Geral
Você vai definir qual foi a sua principal expectativa. Deve demonstrar o
resultado que se pretende alcançar com a sua realização.
Objetivos Específicos
Nos objetivos
específicos você vai detalhar quais são as suas várias expectativas em relação
a aprendizagem dos alunos durante todo o processo de execução.
Desenvolvimento
e metodologia
Esclareça
de que forma acontecerá o projeto, quais as atividades planejadas, o
público-alvo e a duração do projeto.
Referências Bibliográficas
No item referências
bibliográficas deve ser apresentado os materiais bibliográficos que foram
utilizados durante o processo.
Relato da (s)
atividade (s) desenvolvida(s)
Você vai descrever o passo a passo da
(s) atividade (s) desenvolvida (s), explanando o decorrer do projeto e o
envolvimento dos alunos e da comunidade
escolar
Avaliação e
considerações finais
Escreva como você
avaliou o desempenho da criança durante o processo de ensino e aprendizagem na
realização das aulas. Nas considerações finais descreva qual a relevância do
trabalho para você e para os alunos.
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CONCURSO
1ª
EDIÇÃO – ANO 2018
Práticas
de Sucesso
APRESENTAÇÃO
O Concurso Práticas de Sucesso é uma iniciativa da Secretaria Municipal de
Educação tomando como referência o Prêmio Professores do Brasil.
Busca reconhecer, divulgar e homenagear o
trabalho de professores das unidades de ensino que contribuem para a melhoria
dos processos de ensino- aprendizagem desenvolvidos na sala de aula.
O concurso convida todos os professores que
atuam nos segmentos da Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais das
escolas municipais a se inscreverem e enviarem um relato de prática pedagógica
desenvolvida com seus alunos, no ano de 2018. Seu relato será avaliado e poderá
ser selecionado para uma homenagem municipal.
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